GESTIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLOGÍA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN
El avance de la ciencia se da de manera globalizada
la globalización está centrada hacia la apertura de nuevos mercados, realización de alianzas de negocios, por los cuales las empresas de bienes y servicios se constituyen en el campo fundamental para la determinación de estrategias de desarrollo que surgen de una planeación estratégica, innovadora que conlleva a un proceso de cambio continuo de acuerdo con las tendencias a nivel mundial.
1.1 LA GLOBALIZACIÓN EN RELACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO INDUSTRIAL
La globalización se desarrolló hacia la segunda mitad del siglo XX con la expansión hecha de mercados entre Japón, Estados unidos y Europa y el intercambio de inversiones entre estos países.
Los sectores que marcan la pauta en cuanto a importancia en el proceso de globalización es la industria química, siendo la farmacéutica y la electrónica las más globalizadas gracias a sus alianzas estratégicas y fusiones. incrementando la globalización en investigación y desarrollo.
El avance en tecnología de punta (“High tech”) ha incrementado las ganancias, permitiendo el desarrollo de productos de frontera y la realización avanzada de procesos.
El crecimiento económico realmente depende de las capacidades endógenas internas de cada país de generar tecnología.
Consideraciones estratégicas de la globalización
Para entrar a participar abierta y efectivamente en el proceso de globalización una empresa debe tener en cuenta las siguientes consideraciones;
1. Donde se debe buscar el lugar apropiado para el desarrollo de las capacidades tecnológicas
2. Que capacidad conviene desarrollar, teniendo en cuenta las necesidades del mercado, las opciones de venta, la aplicabilidad del producto etc.
3. Cuando es el momento oportuno
4. Que dimensión de facilidad conviene instalar
5. Cual es el laboratorio para la alianza
6. En que país se puede instalar la tecnología
7. Que relación se puede establecer con el cliente
8. Consideración de los beneficios (estatus, impuestos, energía)
1.2 IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS
La identificación y formulación de un proyecto de Ayuda al Desarrollo constituye el punto de partida de la gestión de proyectos. Determina, en gran medida, el éxito o fracaso de la intención de incidir favorablemente sobre un contexto determinado.
Para la correcta gestión de proyectos existe desde hace décadas una metodología llamada Enfoque de Marco Lógico, cuyo uso se ha generalizado en los últimos años entre las agencias de ayuda internacional, tanto multi como bilaterales
Los proyectos se concretan como unidades operativas de los planes y los planes se materializan por medio de los proyectos.
Para identificar problemas se requiere del conocimiento de la situación existente. Esto constituye el primer paso en cualquier proceso de planificación. Esto se logra a través de:
• Describir, cuantificar y explicar la estructura, funcionamiento y las tendencias del medio
. • Señalar las potencialidades y limitaciones del funcionamiento del sistema indicando sus causas y jerarquizándolas.
• Generar un proceso de análisis crítico de la realidad.
• Formar opinión respecto a los problemas del desarrollo.
• Determinar las variables sobre las que se debe actuar
Estructura de relaciones de causa y efecto
Un simple listado de problemas no es suficiente para explicar la problemática general (conjunto de problemas de un medio determinado); se requiere de un ordenamiento estructurado, que incluya prioridades y relaciones de causa-efecto.
La identificación y selección del problema es la base para trabajar aspectos como: población, zona de influencia, cuantificación de necesidades, determinación de objetivos, justificación, recursos.
1.3 COMPONENTE DE CREATIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS HACIA LA INNOVACIÓN.
La creatividad existe potencialmente en todos los seres humanos, y es susceptible de desarrollar, o sea, no es privativa de los genios, sino que está presente en cualquier ser humano que imagine, transforme o cree algo por insignificante que sea”. Esta capacidad implica modificaciones en las estructuras mentales que se ven reflejadas en la acción o realización de algo de forma apropiada (original, diferente, novedoso, recursivo).
La creatividad permite producir, inventar, innovar aprovechando los conocimientos y las experiencias al máximo; en consecuencia esta herramienta es indispensable para el desarrollo de proyectos. La diversidad de teorías y estrategias metodológicas abordan la creatividad como la posibilidad de aprovechar el conocimiento con mayor combinatoria entre las jerarquía de las facultades humanas, de manera de reunir información, procesarla y utilizarla.
Características de la persona creativa.
- Intuitiva, imaginativa, innovativa.
- No lineal, impulsiva.
- Disposición hacia la originalidad
- Abierta a la experiencia.
Innovación
La innovación tiene como objetivo explotar las oportunidades que ofrecen los cambios, lo que obliga que sea fundamental en la generación de una cultura innovadora que permita a la empresa ser capaz de adaptarse a las nuevas situaciones y exigencias del mercado en que compite.
El carácter innovador tiene su base en la complejidad del proceso de investigación tecnológica y en las alteraciones de la naturaleza imprevisible que mueven el mercado y la propia competencia.
La actitud innovadora: es una forma de actuación capaz de desarrollar valores y actitudes que impulsen ideas y cambios que impliquen mejoras en la eficiencia de la empresa, aunque suponga una ruptura con lo tradicional.
Organizaciones
Deben general o fortalecer las competencias creativas para cada uno de los niveles de organización (operativo, administrativo y directivo).
Define los perfiles para conformar grupos de trabajos (científicos y gerentes), quienes son generadores de ideas, emprendedores y realizadores de proyectos técnicos.
Ambientes Propicios
Deben permitir:
· Apoyo a la formación.
· Actualización.
· Entorno o clima laboral.
· Espacios de encuentros.
· Apoyo a la aplicabilidad de la propuesta.
GENERACION DE IDEAS
· Intuitivo
· No lineal
· Original
· Generoso
· De mente abierta
· Apoyo a la formación
· Ambiente de confianza
· Promover al creativo
· Proveer recursos
· Mejoramiento continuo
Organismos externos para desarrollo de la creatividad.
· experto en un dominio profesional
· buen coeficiente intelectual
· motivación intrínseca y extrínseca
· conocer como uno piensa
· habilidades de pensamiento creativo
1.4 PLANTEAMIENTOS SOBRE EL DESARROLLO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO
Las necesidades de ciencia y tecnología, ya no se satisfacen con la enseñanza a los estudiantes como se verifica una ley científica o como usar determinado equipo y maquinaria que resultara obsoleta en un futuro próximo; en nuestros tiempos el preparar gente capaz de pensar y entender los principios básicos de ciencia y técnica es fundamental para que no le detengan las dificultades que se le presenten e, incluso que pueda desarrollar nuevos procedimientos, en cualquiera que sea su campo de trabajo.
La ciencia y la tecnología han hecho al hombre un ser muy dotado para la construcción de una nueva vida. Mientras valla pasando el tiempo estas se van actualizando, estos temas han sido nuestros compañeros de tiempos muy remotos en la cual el ser humano tuvo cambios muy notables con el pasar de los años.
TIPOS DE TECNOLOGIA PARA LA DENERACION DE UN PROYECTA
TECNOLOGIAS INCORPORADAS TECNOLOGIAS DE PROCESOS
· adquirir equipos
· conocimientos e información para convertir materia prima en producto elaborado
TECNOLOGIA DURA
· maquinaria (industria textil
Automotriz y electrónica)
· diseño y fabricación de maquinas
· de operación (producción de minerales
Metalúrgicos y siderúrgicos)
· productos de bienes de consumo
(Químico, farmacéutico alimento)
· proceso de (petroquímica, agroquímicas,
TECNOLOGIA BLANDA
· sistema de información
· software
FORMULACION DE PROYECTO
· Seleccionar productos seleccionar producto.
· Tecnología a emplea
· Mercado por ocupar
En la formulación de proyecto, es necesario haber seleccionado previamente un producto por fabricar, la tecnología por emplear y el mercado por ocupar. Un producto vale por la necesidad de mercado que resuelve o satisface. La idea de las empresas es producir productos, siendo la tecnología el medio para fabricarlos y venderlos. Un producto debe producirse y comercializarse de acuerdo a la culta y competitividad de la empresa.
Al pensar en la formulación de un proyecto surgen varios interrogantes que de alguna manera ayudan a construir el marco referencial de dicho proyecto:
1.5 PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE PROYECTOS CIENTIFICOS Y PROTECTOS TECNOLOGICOS.
ASPECTOS | PROYECTO CIENTIFICO | PROYECTO TECNOLOGICO |
Objetivo | Producción de conocimientos nuevos | Producción de conocimientos aplicados |
Resultados | Leyes de validez universal difundidas y con reconocimiento público por parte de la comunidad científica | Validez únicamente por el contexto de una organización. Los resultados van equiparables a mercancías. |
Planeación | Mas flexible | Mas rígida |
Recursos | Equipos pequeños y unidisciplinarios Costos y plazos no rigurosamente ligados a planes. | Equipos de trabajo amplios y multidisciplinarios Costos y plazos definidos y pocos flexibles. |
Liderazgo | Una sola persona en todas las etapas desempeña diferentes roles | Cambia según la etapa, roles desempeñados por varias personas. |
1.6 RELACION ENTRE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.
La investigación puede cumplir dos propósitos: proporcionar teoría y conocimiento sobre la realidad, podríamos referirnos a esta como investigación científica, el segundo propósito es resolver problemas cotidianos de la sociedad, a esta podríamos decirle investigación tecnológica. La investigación tecnológica es de gran importancia para la sociedad porque gracias a ella podemos resolver problemas de la vida cotidiana, ahorrar esfuerzos para realizar un trabajo o simplemente optimizar ciertas cosas de las actividades humanas.
Una de las características de la investigación científica y tecnológica es la utilidad y como demostración de que la investigación es útil tenemos la historia de los grandes avances de la humanidad.
1.7 PROYECTO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO EN EL MARCO DE LA INOVACION
"La innovación es la introducción de nuevos productos y servicios, nuevos procesos, nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la organización industrial, de manera continua, y orientados al cliente, consumidor o usuario".
(J.A. Schumpeter)
OBJETIVOS.
· Crear nuevos conocimientos
· Generar nuevas ideas tecnológicas orientadas a procesos y servicios
· Desarrollar las ideas en prototipos factibles para convertirlos en ingenierías de productos.
· Transferirlas en productos manufacturados distribuirlas y utilizarlas
CARACTERISTICAS DE LA INNOVACION TECNOLOGICA.
· Hacer las cosas correctamente
· Hacer las cosas apropiadamente
· Mejorar las cosas constantemente
· Abortar un proyecto no viable
· Hacer las cosas que otro hace
· Hacer las cosas que no se han hecho
· Hacer las cosas que uno cree que no se puede
· Aprender haciéndolo
· Reflexionar sobre lo que ocurrió, que se aprendió, como se puede mejorar, que se hará diferente
· Orientar el trabajo al consumidor o al uso de órganos gubernamentales, ósea, orientar el trabajo a tarea de interés publico
7 FUENTES DE OPORTUNIDADES PARA LA INNOVACIO (PETER DRUCKER 1985)
· Lo inesperado
· Lo incongruente
· Las necesidades del proceso
· Cambio en las estructuras de industria y mercado
· La demografía. (estructura y dinámica de la población)
· Cambios en percepción, moda y significado.
· Nuevos conocimientos
DESAFIOS.
· Entregar o transferir tecnología mas rápido
· Reducción de tiempo
· Administrar la tecnología
· Integrar tecnología y objetivos
· Evaluar la tecnología
· Administrar negocios
· Mejorar la eficacia de los profesionales.
FACTORES EN GESTION DE PROYECTO.
· Dinámica personal y de grupo
· Gestión de la informática. Generación de la información
· Gestión de la transferencia
· Gestión de transferencia
· Decisión de suspender la prosecución del proyecto
1.8 TIPOS DE INNOVACION
INNOVACION INCREMENTAL | INNOVACION RADICAL |
Agrega innovación a productos existentes | Producen productos diferentes de los generaciones |
Baja incertidumbre técnica | Alta incertidumbre técnica |
Desarrollo normal de procesos y productos | Clientes difícilmente pueden sugerir cambios |
Los clientes sugieren mejoras incrementales | Requiere innovar estructura y gestión |
Presupuestos adjudicados | Encontrar nuevos fondos |
1.9 GESTION DE PROYECTO.
Se realiza a través de investigadores, técnicos, ingenieros.
Modalidades de investigación- universidades- industria.
1. Apoyo técnico
2. Provisión de información
3. Programas de capacitación
4. Cooperación de recursos humanos
5. Apoyo financiero a estudiantes
6. Educación continua
7. Intercambio personal
8. Organización de seminario, conferencias, coloquios.
9. Participaciones en consejos asesores e intercambio de publicaciones.
10. Consultoría especializada
11. Programa de contratación de recién egresados
12. Apoyo a cátedras y seminarios
13. Estimulo y premio de investigadores, profesores y estudiantes
14. Acceso a instalaciones especiales
15. Apoyo a la investigación
16. Desarrollo tecnológico conjunto
17. Transferencia de tecnología
1.10 GESTION DE PROYECTOS PARA LA INNVOACION PRODUCTIVA, EVALUACION, SEGUIMIENTO Y CONTROL.
Las variables para la selección de proyectos hacen referencia:
A. costo, retorno de inversión y probabilidad de éxito en el mercado.
B. Estimación del tiempo de desarrollo.
C. Atracción del mercado
D. Competitividad y capacidad del grupo de Investigación y Desarrollo en generar proyectos
E. Información del mercado y sus tendencias en las áreas próximas al conocimiento del grupo de Investigación y Desarrollo.
F. Competencias en el mercado tecnológico y del mercado.
En nivel general se pueden determinar algunas características para la selección de proyectos entre ellas:
A. Las variables
B. La relaciones funcionales existentes en la empresa
C. La participación del grupo humano
D. Estudio de la evolución de tecnologías
EL CONTROL DE LOS PROYECTOS DE I+D
Para el bien éxito de un proyecto se requiere de una planificación temporal y un control de los objetivos que deben alcanzarse en cada momento.
Los conocidos gráficos de Gantt son una herramienta habitual para controlar un proyecto. Un grafico de barras o de Gantt nos da información sobre limitación de recursos y su grado de disponibilidad y uno de actividades.
1.11. EVALUACION DE PROYECTOS.
Se necesitan cuatro etapas para la evaluación de un proyecto.
A. EVALUACION PREVIA DEL PROYECTO:
· Caracterización y selección de problemas
· Evaluación de soluciones
· Decisión de comprar hacer o desarrollar
· Asignación de tiempo y recursos para desarrollar el proyecto
B. EVALUACION DURANTE LA EJECUCION DEL PROYECTO.
· Resultados
· Competitividad
· Plazos
· Recursos físicos
· Materiales
· Situación financiera
C. EVALUACION A TERMINO DEL PROYECTO.
En esta etapa se tiene un documento final, el cual contiene:
· Plan de trabajo ejecutado a nivel técnico, administrativo y financiero
· Resultados obtenidos
· Análisis de causa entre lo planificado y lo ejecutado
· Posibles mejoras a futuro
D. EVALUACION DE IMPACTO DEL PROYECTO.
Es una evaluación general en torno a los resultados parciales y finales bien identificados, así como las actividades desarrollados, con los plazos establecidos, los recursos económicos y humanos con que conto, y los gastos involucrados.
La evaluación general del proyecto deben contemplar, como índice básico:
· Organización del proyecto
· Capacidad del jefe de proyecto y de su equipo
· El financiamiento
· Los mecanismos de transferencias.
Por último el impacto económico del proyecto debe considerar la relación costo beneficio. Se entiende por beneficio la valoración monetaria de los efectos producidos por el desarrollo.
